野生生物保育

七月的鷺鷥

公園管理處的承辦人在說明會上報告:「志工今年七月連續三個週六早上到埤塘數鷺鷥,三次都是二十隻左右,結果很一致。所以這片埤塘一年到頭都是二十隻左右,其他月份不用再調查了。」

看答案與解說

這段推理:草率概括

三次調查的結果很一致,但它們都在七月、都在週六早上。這樣的樣本 Sample從想了解的整體中,實際觀察或調查到的那一部分。看名詞表只能說明「夏天早上」的情況,不足以推論「一年到頭」都一樣。

結果一致讓人覺得很可靠,但一致只代表在相同條件下重複看到相同的數字;其他季節、其他時段沒有被調查到,數字是否相同並不知道。

換個位置想

理解不等於同意。試著想想對方在意什麼,再用提問確認,而不是替對方下結論。

如果你是承辦人:人力和經費有限,能少調查幾個月份,就能把資源留給其他工作。想讓工作更有效率,是合理的考量。

如果你是參與調查的志工:聽到「其他月份不用再調查」,可能擔心錯過候鳥季或繁殖季的變化。

可以怎麼問:「如果經費有限,能不能每一季先各調查一次,確認數量會不會隨季節改變,再決定之後的頻率?」

進階解說

要推論全年的情況,代表性樣本 Representative sample能合理反映研究目標整體的樣本;須評估抽樣方法、涵蓋範圍、無回覆與自我選擇偏差,不能只看人數或表面組成相似。看名詞表需要涵蓋不同月份與時段。三次調查條件都相同,重複再多次,也補不上沒調查到的時間。

這和「訴諸無知」不同:訴諸無知是從「沒找到證據」推出「不存在」;這裡是從少數條件相同的紀錄,推出涵蓋全年的概括結論。指出推理的問題,不表示埤塘的鷺鷥數量一定會隨季節改變,只表示目前的資料還回答不了這個問題。

參考資料

更好的說法

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看參考改寫
  • 「志工在七月的三個週六早上,每次都數到二十隻左右,這說明了夏天早上的情況。其他季節和時段是不是也一樣,要再排幾次不同月份、不同時間的調查才知道。」